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第十一届“演绎课堂精彩 丰富教学智慧”活动方案         
第十一届“演绎课堂精彩 丰富教学智慧”活动方案
作者:语文组 文章来源:本站原创 点击数:2870 更新时间:2015/5/4 13:52:23

光阴荏苒,岁月葱茏,我校品牌活动“演绎课堂精彩·丰富教学智慧”已然走过十年,十年中,有过汗水,有过欢笑,有过耕耘,有过收获……一批批教师从中成长起来,青蓝相续,绽放风采。为将精彩演绎到底,将智慧充分彰显,积极发挥年级组的战斗力和凝聚力,第十一届“演绎课堂精彩,丰富教学智慧”系列活动将策划如下:   

一、 活动宗旨:  

以年级组为单位,充分发挥团结合作的精神,力图通过一系列活动,一方面为每位老师搭建展示风采的舞台;另一方面加强语文教师的汉字书写能力、微课制作与展示的能力以及现场命题的能力,全面提升语文教师的专业素养。  

二、活动设计:  

   活动共分三个环节进行:  

      1.汉字听写:团队轮流书写  

参赛人员:各个年级组派三名选手组成团队参赛。  

参赛规则:  

(1)    三人组成团队参加比赛,共同商议,轮流书写。  

(2)    每队6个词语,每人写2个。每个词的书写时间为1分钟。  

3 计分时(十分制),每个词书写正确性占6分,书写质量占4分。  

温馨提示:词库已放置外网—迎春校区—语文组—第十一届演绎精彩丰富智慧的文件夹中,请老师们认真复习,积极准备参赛。  

      2.微课展示:现场展示3-5分钟的微型课  

参赛人员:各年级在自主申报的基础上推荐一人参赛(曾参加过泰微课制作的老师可以有优先权)  

参赛内容:本学期教材中(可以是课文,可以是练习,也可以是习作)任选一个知识点(可以是书后的习题,可以是自己梳理的重、难点……)  

参赛规则:  

(1)    赛前年级组组成微课展示团队,合作完成教学内容的选择、教学设计  

和课件制作等。  

(2)    参赛人员赛前需要到泰微课资源管理网上注册,注册好后在活动地点  

现场登录,在泰微课制作工具中现场授课(只是展示,不需录制),授课时间不超过5分钟。  

温馨提示:计分时(十分制),授课效果占6分,现场操作占4分。  

3.现场命题  

参赛人员:各年级组在自主申报的基础上推荐一人参赛。  

参赛规则:  

1)现场分发低、中、高三个年级段各一篇课外美文。  

2)参赛人员根据年级特点和新课标要求,封闭式现场命题“课外阅读分析”并完成命题的答案。  

3)参赛人员现场展示命题内容并解读命题意图。  

参赛程序:  

1)参赛选手按相应时间到准备室封闭式命题(在电脑上操作,没有网络),  

时间为40分钟。  

240分钟后到现场进行命题展示及意图解读,时间不得超过10分钟。  

温馨提示:  

1)计分时(十分制),命题内容占6分,意图解读占4  

2本次活动与5月底的海陵区现场命题比赛相结合,从6位选手中选出低、中、高年级段各一名选手代表我校参加区级现场命题比赛,请各位老师积极报名参加。  

三、活动说明:  

1.本届活动以年级组为单位参与。请将本组人员分成三组:汉字听写组、微课展示组和现场命题组。  

2.活动时间: 525 下午(周一)  

“汉字听写”活动时间段:2:003:10  

“微课展示”活动时间段:3:104:00  

“现场命题”活动时间段:4:005:00  

3.活动地点:南校区阶梯教室(主场)  

劳技室      (等候室)  

二楼机房    (准备室)  

4.活动参与人员:鼓楼校区+迎春校区+经东校区全体语文教师  

5.评委团成员组成方式:管理人员+一线教师代表  

6.本次比赛设个人奖和团队奖。  

四、特别说明:  

1为方便书写组的老师练字,学校为各年级组配备了一块练字黑板,请年级组长分别到两个校区的总务处领取。  

2请年级组长于 511 前将分组名单放入“第十一届演绎精彩—分组名单”文件夹内,以方便做赛前准备。  

3.在前期准备过程中,望老师秉承一贯团结奉献的作风,从年级组集体荣誉出发,服从大局,真正体现本次活动的宗旨。  

  

文章录入:语文组    责任编辑:语文组 
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