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鼓楼校区2016“欢乐在你我的眼神里”教师节庆祝活动方案         
鼓楼校区2016“欢乐在你我的眼神里”教师节庆祝活动方案
作者:鼓楼校区… 文章来源:本站原创 点击数:921 更新时间:2016/9/6 10:31:27

 

活动溯源  

2011年,学校开展“欢乐在你我的眼神里”教师节“三个一”庆祝活动,即自制一张祝福卡、自编一句祝福语、自导一次班队会,以最真挚的祝福度过最纯净的教师节,收到学生、家长、社会各界的广泛赞誉;今年教师节学校拟再次组织“欢乐在你我的眼神里”主题庆祝活动,让教师节成为师生和家校沟通感情、增进了解、和谐共处的活动契机,让社会各界以最朴素的感情走近教师这个职业,理解其平凡和辛劳的本质。  

校区情况  

    2016年鼓楼校区设二、四、六年级,根据校区近期活动安排,拟定在二年级开展“自制一张祝福卡”,四年级开展“自诵一首感恩诗”,六年级开展“自编一句祝福语”,以小小心意表达感师之恩。  

活动构想  

为使本次活动有意义、有创新,本次活动将围绕一个主题“欢乐在你我的眼神里”组织、开展活动。  

2016“欢乐在你我的眼神里”教师节活动分三个环节:  

二年级:贺卡送祝福;  

四年级:诗歌诵感恩  

年级:心语表真情;  

( 本周为安全教育周,班会课主题为安全教育。各年级教师节主题活动可结合美术课、语文口语交际课 、语文诵读课)  

1.活动“贺卡送祝福”:鼓励并指导年级学生利用粉画纸、丝带、帖画等身边常见物品,自制一张贺卡,写上一段祝福语,表达自己对老师的节日祝愿(写祝福语时称呼统一写成“亲爱的老师”或者“敬爱的老师”,不要特指某一位老师。二年级语文书练习一的口语交际“学会祝贺”的内容就是在教师节自制贺卡,写上祝福语送给老师,二年级结合该学习内容进行。  

2.活动二诗歌诵感恩”:四年级语文课本第一课《老师,您好!》歌颂了教师职业的崇高,表达了学生对老师的感谢和敬意。在四年级的语文诵读课开展“诗歌诵感恩”活动,用款款深情诵读诗歌。  

3.活动心语表真情”:年级同学回忆自己和老师之间一段最难忘的经历,可以是现任老师,也可以是你曾经的老师,通过口头表达或者文字回忆的方式讲述一段“师生情”。  

特别要求:  

1. “贺卡送祝福”活动时间为 98日  (星期)   

请二年级语文老师会同美术老师认真策划,积极组织,这将是一段师生共同度过的美好庆祝时光;借助活动平台,请班主任(辅导员)务必代表所有科任老师表达自己的节日态度:谢绝钱物,婉拒鲜花,老师最喜欢也是最希望得到的节日礼物是所有学生奋进的面貌,文明的言行,工整的作业等等。98日每班精选20份贺卡送交大队部。  

2.诗歌诵感恩”活动截止时间为 99日 (星期五)   

请四年级语文老师指导学生诵读第一课(或其它感谢师恩的诗歌),活动时注意采集图片或视频资料上交至外网上传--鼓楼校区--大队部--2016-2017第二学期校园文化生活相应文件夹。  

3.心语表真情”活动截止时间为 99日 (星期  

    请六年级班主任指导学生口头表达或者文字回忆的方式讲述“师生情”。采用口头表达的可以留下图片或视频资料,采用文字回忆的将文字稿整理汇编以班级命名交到外网上传--鼓楼校区--大队部--2016-2017第二学期校园文化生活相应文件夹。  

温馨备注  

请注意整理好本班参与的活动过程性资料,包括(照片、方案、报道等),这将作为领取章贴的依据。  

积极参加的活动项目,效果良好,表现突出的班级,将获得“班级争章活动”中的活动章。  

谢师恩,送祝福,忆往昔,表真情,希望全校各班行动起来,扬学生个性,秀班级风采,共同度过一个和谐的教师节,让欢乐在师生眼神中流淌,让真情在师生心田中满溢。  

   

城东中心小学鼓楼校区大队部  

2016.9.6  

   

文章录入:德育处    责任编辑:德育处 
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