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2018年城东中心小学迎春校区英语节活动方案         
2018年城东中心小学迎春校区英语节活动方案
作者:英语组 文章来源:本站原创 点击数:157 更新时间:2018/11/20 16:40:04

一、指导思想  

  通过举办校园英语节,营造浓厚的英语交际氛围,让学生感受英语,应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台,拓展学生视野,丰富校园文化。  

二、活动主题  

Show your English      Fly your dream   

三、活动背景与宗旨  

感恩节是西方的传统节日,旨在感谢生命中出现的一些人和事。我校在感恩节之际,特举办此活动,想要借助英语节这个平台,引导学生积极主动地了解感恩节的传统、历史与文化,学会感恩,感受英语的魅力,提高英语语言的综合运用能力。  

   四、活动时间  

20181119-23  

   五、活动地点  

城东中心小学迎春校区  

 六、活动对象  

    城东中心小学三、五年级全体学生  

 七、活动内容  

三年级  

活动一:英语A、B、C  

活动流程  

1)确定活动具体各事项,下发通知到三年级各班级活动负责人处,负责人了解、学习;  

2)班级负责人向班级同学传达英语字母想象画评比活动通知,说明活动主题、作品相关要求、截止日期与评比方式;  

①活动主题:英语A、B、C  

②作品要求:  

内容要求:围绕英语字母这一主题,每个同学发挥想象,任意设计,将英语字母与生活中的物品、风景、动物等联系。  

形式要求:学生自愿报名参加,直接上交作品(必须由学生独立完成),纸大小为8k纸,主题为“英语字母想象画”,学生的班级、姓名统一写在背面。  

③截止日期:20181123  

④评比方式:每班自行开展评比。将班级评选结果选择5份参加学校评比,其中一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%  

3)展示优秀作品  

   

活动二:英文歌曲演唱秀  

时间:20181123日 下午第三节课  

活动流程:  

1)确定活动具体各事项,下发通知到三年级各班级活动负责人处,负责人了解、学习;  

2)班级负责人向班级同学传达英文歌曲演唱秀通知,说明活动主题、要求、日期等,让学生们利用课余时间积极准备;  

3)活动开始  

学生围绕英文歌曲演唱秀这一主题,开展英文歌曲表演。  

4)班级活动负责人作总结。  

   

备注:  

  (1)活动前,各班对教室可进行适当的布置;  

2)活动举办过程中,各班活动负责人,务必提醒学生们注意观看礼仪。  

五年级  

活动一:手抄报评比  

活动流程  

1)确定活动具体各事项,下发通知到五年级各班级活动负责人处,负责人了解、学习;  

2)班级负责人向班级同学传达感恩节手抄报评比活动通知,说明活动主题、作品相关要求、截止日期与评比方式;  

①活动主题:Happy Thanksgiving Day  

②作品要求:  

A. 内容要求:围绕感恩节这一主题,选材要新颖、健康,但不能单一,应具有多样性,以贴近生活。可包括,如:感恩节来源、历史、习俗等。  

B. 形式要求:手抄报统一为8开纸,可以参考英语学习辅导报,版面布局合理,知识性和和观赏性有机统一。  

③截止日期:20181119  

④评比方式:对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

3)展示优秀作品  

   

活动二:感恩节派对  

时间:20181123日 下午第二节课  

活动流程:

1)确定活动具体各事项,下发通知到五年级各班级活动负责人处,负责人了解、学习;

2)班级负责人向班级同学传达感恩节派对通知,说明活动主题、要求、日期等,让学生们利用课余时间积极准备;

3)活动开始  

学生围绕感恩节这一主题,开展如诗朗诵、故事分享、你画我猜、歌曲、舞蹈、乐器等才艺表演。

4)班级活动负责人作总结。  

   

备注:  

   (1)派对活动前,各班对教室可进行适当的布置;  

 (2)活动举办过程中,各班活动负责人,务必提醒学生们注意安全、保持教室整洁。  

文章录入:英语组    责任编辑:英语组 
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