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[组图]于无色处见繁华           ★★★
于无色处见繁华
——海陵区小学德育名师工作室开展三月主题活动
作者:张敏 文章来源:本站原创 点击数:271 更新时间:2019/3/14 14:03:13

 

 

3月13日下午,海陵区小学德育名师工作室在城东小学经东校区开展活动。活动由张敏老师主持,工作室全体成员和各学校教师代表参加,活动分两个议程:一是交流“德育工作中的问题研究和策略化解”,二是部署2019年春学期工作室活动。

活动中,扬桥小学陆海静老师的《沟通,从心开始》,从自我沟通是解决矛盾的良方,弱势群体的孩子的更需要关爱,孩子的自尊需要正确的引导三个方面畅谈自己的德育工作思考;黄佳阳老师结合扬桥小学办学理念和德育工作的举措做主题点评。苏陈小学单宛兰老师的《苏小德育策略研讨之一二》,结合学校的少先队工作 ,家校共同发展委员会的建立,班主任管理,学生资助工作等各项工作中的特色活动和创新亮点做交流发言。朱庄小学程韵洁老师的《感动于心,行动在身》,从要投入真挚的感情,爱如慈母以生之助,友情感化身正为范,以身作则精心策划主题班会四个方面交流班主任工作的典型案例;鞠友春老师做主题点评,并结合多年大队辅导员工作,浅谈个别沟通与小组活动的德育方式,以及科任老师在德育工作中的重要作用。大冯小学黄娅菲老师的《冯小——农村学校的德育工作》,着重介绍学校课题《农村留守儿童德育现状及对策研究》的实施和操作,以及在关爱关爱留守儿童方面做出的突出成绩;张晓明老师从德育工作常态化,德育主题鲜明化,德育活动系列化,德育研讨制度化等四个方面进行主题点评,介绍冯小德育工作的举措和成效。九龙实验学校陈锦老师的《如何做好小学的德育工作》,从大力开展弘扬和培育民族精神教育,深入开展小学生日常行为规范教育,加强学生干部队伍建设,树立自我管理意识等多个方面畅谈学校德育工作的开展情况;孟学荣老师做主题点评,并就“如何唤醒德育工作的激情”,“如何弘扬民族精神,做到‘实、广、新’”进行解读。海光小学的瞿爱山老师的《用真情收获桃李满园》,剖析工作中的存在问题,介绍可行的经验和做法,从言传身教,活动陶冶,重视激励等多方面介绍班主任工作心得;曹冬琴老师做主题点评,介绍海小在抓实学生习惯,聘请年级班主任领衔人,观摩班级活动课等方面的德育举措。城东小学胡寿琴老师以《爱是雨露,滋润无声》为主题,结合“苍蝇风波”,“角色转换”,“早恋话题”,娓娓道来,讲述自己27年班主任工作的心得,没有利器和法宝,唯有朴实、真诚、温暖才是工作的主旋律。张敏老师做主题点评,结合学校工作,做《小学德育工作问题研究和策略化解》的中心交流。活动现场气氛活跃,在交流、点评、质疑、追问的学习进程中,一下午的时光收获满满,大家感慨“德育无小事;把简单的事情做好就是不简单;润泽的德育,应该于无色处见繁华。”

活动的第二个议程,张敏组织全体成员商议本学期拟开展的工作室活动,并进行了具体的布置和分配,工作室周学习月活动进入常态化。

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