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[组图]送教下乡促交流,城乡互助共成长           
送教下乡促交流,城乡互助共成长
作者:英语组 文章来源:本站原创 点击数:221 更新时间:2018/10/8 8:52:46

929日、30日,泰州市小学英语乡村骨干教师培育站在兴化城堡小学和临城中心校开展了研训活动。  

为充分发挥泰州市特级(骨干)教师示范、辐射、引领作用,进一步提升农村教师的教育教学水平,促进城乡教育均衡发展,就如何应用思维导图在小学英语教学中提升学生的思维品质,泰州市教师发展中心特级教师吉桂凤主任亲自带队,利用送课、评课、讲座等形式对所有学员进行了指导和培训。

 

  

本次活动以“上课—研讨”为主旋律,我校周琦老师和兴化市陈堡中心小学、陶庄中心校、临城中心校和城东中心小学的四位老师分别执教了小学五年级上册Unit4 Hobbies一课中Story time板块和Grammar time板块的同课异构研讨课,四位展示课老师和吉特对我校周琦老师的单元整体设计和思维导图板书给予了高度评价。临城中心校的许燕老师自己坦诚在听了吉特对前三节展示课的分析和指导后,当晚就否定了原先准备的课件,并在第二天的展示课上第一次使用思维导图的理念设计板书,充分体现了思维导图在教学中的优势和对学生思维品质的培养的优势。教学交流结束后,培育站成员认真讨论,总结优点,排找差距,明确教师专业发展的规划目标。 

                              

乡村培育站领衔人,江苏省特级教师吉桂凤主任总结并以自己研究课题的成长经历和真实体会、形成课题中遇到的问题及解决方法、从课堂实践中来还要回到课堂实践中去等方面进行了生动的专题讲座,让培育站的成员受益匪浅,令人油然而生地产生敬佩之情。她更是鼓励我们要不断的学习、探索、实践、思考和总结。此次活动研训氛围浓厚,贴近学生实际,圆满达成了“同课异构、相互促进、带动辐射、共同提高”的预期目标。

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