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[组图]读出寓言特点 感悟深刻道理           
读出寓言特点 感悟深刻道理
作者:语文组 文章来源:本站原创 点击数:136 更新时间:2019/4/1 14:01:03

328日,夏菁老师在六(3)班执教了《螳螂捕蝉》一课。

 

教学初始,夏老师就抓住课文的“因”与“果”,通过对比,让学生发现疑点,从而激发了学生探究事物的兴趣。攻克教学重难点时,夏老师引导学生从少年的话中理清“蝉,螳螂,黄雀,少年”之间的关系,从而悟出吴王攻打楚国就和蝉、螳螂、黄雀一样,它们之间有一个共同点就是:它们都一心想着眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!水到渠成地领悟了本文的道理。作业设计也颇有新意,一反往常联系实际谈感悟,而是进行练笔练习“第二天吴王在朝堂上如何颁发取消攻打楚国的新旨意”。夏老师在此寓言的学习中,始终以激发学生的学习兴趣,悟出寓意为主线,为学生营造一个开放的氛围,引发学生积极思考。听课老师听有所思、听有所获。

 

   

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